Dirigido a alumnos a partir de 3º de Primaria.

 Una sesión semanal: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 10 plazas.

OBJETIVOS:

• Uso de las herramientas de blogs. 
• Conocer el uso de las privacidades. 
• Aprender a realizar plantillas y personalizarlas.
• Conocer y gestionar la creación de entradas. 
• Creación de contenido. 
• Proyecto final de blog. 

Dirigido a alumnos a partir de 1º de Secundaria.

Dos sesiones semanales: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 10 plazas.

OBJETIVOS:

• Conocer las distintas herramientas que existen. 
• Iniciación básica en el uso de herramientas más usadas para la creación de videojuegos como Unity 3D. 
• Usar de forma básica la programación en C# y Java para el control de programa. 
• Control de entornos 3D y 2D. 
• Realizar proyecto final usable. 

 Dirigido a alumnos a partir de 1º de Secundaria.

Una sesión semanal: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 20 plazas.

OBJETIVOS:

• Conocer las bases de la creatividad publicitaria (formatos, soportes, objetivos, publicidad subliminal…) 
• Desarrollar la capacidad comunicativa y expresión oral en público.
• Aprender conceptos clave del marketing (logotipo, marca, reputación, target…)
• Conocer la publicidad en redes sociales: Facebook, Instagram, Youtube…
• Identificar nuevas tendencias de publicidad: Influencers, youtubers…
• Reconocer la publicidad engañosa.
• Aprender lo que es la reputación y casos de crisis de reputación por mala publicidad.
• Poner en práctica las técnicas de publicidad y marketing: Prácticas en grupo reales como se harían en una agencia de publicidad.
• Desarrollar y fortalecer la imaginación y creatividad. 
• Aprender y potenciar el trabajo en equipo. 
• Proyecto final de realización de campaña publicitaria.

Las clases son amenas, creativas y divertidas; buscando la participación activa de los alumnos para que potencien su propia imaginación, comunicación y creatividad. Cada clase tiene 15 minutos de teoría y 30 minutos de práctica.

Clases dirigidas por un profesional Licenciado y con experiencia en Publicidad y Relaciones Públicas.

 Dirigido a alumnos a partir de 3º de Primaria. 

Una sesión semanal:  45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 8 plazas.

OBJETIVOS:

• Fomentar los valores educativos y sociales dentro del EDeporte.
• Potenciar las cualidades individuales y colectivas.
• Conocer la teoría para la compresión de juegos ESport.
• Mejorar los aspectos psicológicos, técnicos y tácticos de una forma individualizada.
• Tratar a los compañeros/as con respeto dentro y fuera de los ESport. 
• e Aprendizaje básico socio-digital. 

Dirigido a alumnos a partir de 3º de Primaria que tengan cámara réflex y quieran  aprender a manejarla y perfeccionar sus fotografías.

Una sesión semanal: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

Hay un límite de 8 plazas.

OBJETIVOS:

• Conocer la cámara fotográfica. 
• Aprender a fotografiar en modo manual controlando la velocidad y obturación. 
• Conocer la importancia de la medición de la luz y el flash. 
• Practicar diferentes tipos de fotografía: Retrato, paisaje, en movimiento…
• Aprender reglas y trucos en la composición y encuadres.
• Desarrollar la creatividad fotográfica. 
• Conocer fotógrafos relevantes y tendencias. 
• Saber editar fotografías con diferentes herramientas. 
• Aprender fotografía con el móvil. 
• Conocer herramientas y programas de retoque.
• Proyecto final de book fotográfico. 

Las clases tendrán una primera parte teórica para explicar los conceptos y la segunda parte será práctica por las diferentes instalaciones del colegio para desarrollar lo explicado anteriormente.

Dirigido a alumnos a partir de 3º de Primaria.

Dos sesiones semanales: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 12 plazas.

OBJETIVOS:

• Aprender a redactar noticias, entrevistas, artículos, reportajes… Con estructura periodística.
• Conocer la importancia de los títulos, entradillas, textos y elementos visuales dentro de un reportaje. 
• Aprender a realizar composiciones de textos e imágenes. 
• Aprender a expresar diferentes emociones a través de la escritura e imagen.
• Conocer herramientas para hacer composiciones de imágenes y textos. 
• Desarrollar presentaciones y publicaciones especiales.
• Conocer aplicaciones para visualiz

Dirigido a alumnos a partir de 5º de Primaria.

Dos sesiones semanales: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 10 plazas.

OBJETIVOS:

• Conocer las herramientas que existen. 
• Conocer las aplicaciones a distintas tecnologías y usos. 
• Controlar entornos 3D. 
• Iniciación básica en el uso de herramientas de modelado para uso de impresión 3D, como 3D Max. 

Dirigido a alumnos a partir de 4 años hasta 4º de Primaria.

Dos sesiones semanales: 45 minutos cada una, en horario de recreo, a mediodía.

 Hay un límite de 10 plazas en el grupo de 4 y 5 años y 12 a partir de 1º de Primaria.

OBJETIVOS:

• Introducir a los alumnos en el mundo de la robótica educativa y la programación. 
• Crear sus propios robots y realizar actividades lúdicas con ellos. 
• Programar su propio robot para que cobre vida y ejecute diferentes movimientos.
• Establecer vínculos causa – efecto y así desarrollar su pensamiento divergente.
• Desarrollar sus habilidades motrices y su capacidad imaginativa. 
• Trabajar la motivación intrínseca y la curiosidad para convertir al alumno en el protagonista del proceso de aprendizaje.
• Estimular la creatividad de los alumnos dando lugar a robots únicos. 
• Fomentar el trabajo en equipo y el cambio de roles favoreciendo así la adaptación a diferentes situaciones del problema.