Trabajando la empatía y el respeto en 2º ESO C
La semana pasada, en la clase de 2º de ESO C, realizamos una actividad propuesta por nuestro Gabinete de Orientación con el objetivo de seguir mejorando la empatía, el respeto y la convivencia positiva entre compañeros.
Para ello, los alumnos se organizaron en tres grupos y a cada uno se le entregó un conjunto de 30 frases. Su tarea consistía en clasificarlas de más a menos ofensivas, reflexionando sobre el impacto que las palabras pueden tener en los demás. Para facilitar esta clasificación, utilizamos un “semáforo emocional”.
- Rojo: frases claramente ofensivas o que pueden hacer sentir mal a un compañero.
- Amarillo: frases que, según el tono o la situación, pueden resultar ofensivas o no.
- Verde: frases inofensivas, respetuosas o neutras.
Una vez completada la clasificación, cada grupo expuso sus decisiones y justificó por qué había colocado cada frase en el color correspondiente.
Esta puesta en común generó un diálogo muy enriquecedor en el que se debatió sobre la importancia del lenguaje, la responsabilidad comunicativa y cómo pequeños gestos pueden mejorar la convivencia diaria. Fue una actividad altamente participativa que permitió tomar conciencia sobre el poder de las palabras y reforzar habilidades tan importantes como la empatía, la reflexión y el respeto mutuo.
En el Colegio Los Ángeles seguimos trabajando, día a día, para construir un ambiente seguro, amable y lleno de valores
